“Ik wil dat de dynamiek goed is, dat er geleerd wordt, dat de docent zijn werk goed kan doen en dat er minder uitval is bij studenten en docenten.”
De OnderwijsTafel ondersteunt schoolleiders en directies bij:
- bewustwording van de onderstroom
- bewustwording van drijfveren, angst, frustratie en boosheid die doorwerken in de interactie met onderwijsprofessionals
- bewust en opbouwend reageren op problemen, conflicten, spanning
- goed communiceren.